学位
艺术教育计划促进了艺术教学是终生创造性实践的想法。我们的学生为在学校,博物馆,社区站点以及通过自己的艺术实践和学术工作的教学工作做好了专业的准备。我们提供BFA和MA的途径,以获得伊利诺伊州教学艺术学前至12年级的学龄前46其他州。我们的研究生(MA,MED和PHD)成为教学,艺术和研究交集的思想领袖;作为世界各地的作家,策展人,教授,活动家,社区组织者和艺术家的工作。
将您的设计技能提升到一个新的水平,并将其他学科的专业知识带入与设计研究的对话中。
在传统工艺和快速发展的通信技术的交汇处谈判挑战,以在当今的社会和文化系统中产生积极的变化。
新媒体学生在基于时间的媒体,性能,数字成像和基于编码的实践的艺术形式中进行持续学习。
我们为认真的摄影师做好准备,成为21世纪的文化领袖。我们的工作室和研讨会探讨了历史传统,广泛的技术,最近的创新以及当代摄影师的作用。
雕塑着重于三维艺术,形式制作和扩展的空间实践的方法和概念。
在四个校园认可的未成年人中选择。
为什么我们称之为“艺术品”的对象?谁制造他们?谁看到他们?他们提供什么功能?他们过去给观众提供了什么样的意义?他们现在对我们有什么意义?这样的问题对于研究艺术史的研究至关重要。
探索从历史和社会心理学到可持续制造和品牌发展的各种时尚领域。
有没有想过为什么产品看起来和工作?从手机和计算机到未来的微波炉,工业设计师可以找到答案。
学生从传统的绘画和绘画材料,方法,技术和概念中进行严格的指导开始。然后,他们探索了绘画的实验和多学科方法,以及其复杂且具有文化影响力的历史。
版画提供了各种传统,摄影和数字版画方法,可与当代艺术和设计领域互动。特定课程的重点是屏幕打印,凸版印刷,漫画和'杂志,浮雕印刷,intaglio,光刻和其他旋转的特殊主题。
Studio Art使学生能够探索,结合和专门研究一系列工作室学科,包括时尚,新媒体,绘画,摄影,版画和雕塑,
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2022年5月11日
2022年5月2日